link video praktikum : https://youtu.be/rPlrJzJ91sk berikut instrumen penilaian inovasi dalam praktikum kimia Skala Nilai Skor Persentase Nilai Kategori 3 11,67 – 15 77,8 – 100 Baik 2 8,33 – 11,66 55,5 – 77,7 Cukup 1 5 – 8,32 33,3 – 55,4 Kurang Berdasarkan hasil uji coba instrumen terhadap video pembelajaran dari youtube, diperoleh peroleh perhitungan sebagai berikut: Nilai 13/15 X 100 % = 86,6 % Jadi, penerapan pendekatan afektif yang dilakukan oleh guru termasuk pada kategori Baik . permasalahan: Menurut pendapat teman-teman bagaimana meningkatkan inovasi siswa pada saat mengajar
Kreativitas adalah kemampuan untuk mengembangkan ide-ide baru dan untuk menemukan cara-cara baru dalam melihat masalah dan peluang. Sedangkan inovasi adalah kemampuan untuk menerapkan solusi kreatif terhadap masalah dan peluang untuk meningkatkan atau untuk memperkaya kehidupan orang-orang. Jadi kreatif adalah sifat yang selalu mencari cara-cara baru dan inovatif adalah sifat yang menerapkan solusi kreatif. Kreatif tapi tidak inovatif menjadi sia-sia karena ide hanya sebatas pemikiran tanpa ada tindakan nyata. Graham Wallas, dalam bukunya "The Art of Thoughts" menyatakan bahwa sebelum terciptanya sebuah inovasi, ada proses kreatif yang harus dilakukan, yaitu: 1. Tahap Persiapan Ini adalah mempersiapkan diri untuk memecahkan masalah dengan mengumpulkan data atau informasi, mempelajari pola berpikir dari orang lain, dan bertanya pada orang lain. 2. Tahap Inkubasi Pada tahap ini pe...